Texas ordena cerrar la "universidad musulmana" que forma expertos en IA y ciberseguridad con estudios islámicos obligatorios

Texas American Muslim University at Dallas ofrece cursos por 99 dólares a alumnos extranjeros y dice financiarse con donaciones. Se presenta como universidad pero no tiene ninguna autorización para ofrecer educación superior.

Publicidad del curso de ética islámica aplicada a la IA

El Estado de Texas ordena detener las actividades de la Texas American Muslim University at Dallas, entidad educativa musulmana que se presenta como universidad y anuncia programas que combinan estudios tecnológicos con formación islámica. Según informa The Dallas Morning News, el gobernador Greg Abbott anunció el jueves 7 de mayo que esta "universidad ilegal" debe cesar las operaciones. Tras casi un año de actividad, el regulador universitario de Texas concluyó que la entidad ofrece cursos y títulos de educación superior sin el certificado de autoridad necesario. El organismo regulador de las universidades de Texas ha anunciado que están listos para iniciar acciones legales contra la falsa universidad.

Bajo la dirección de Abbott, la agencia estatal exige a "la universidad"“ que deje de hacer publicidad de sus programas como títulos universitarios y de matricular a estudiantes. El gobernador defiende la medida con un mensaje contundente: “Texas no permitirá que instituciones educativas ilegales operen en nuestro estado”". El fundador de la escuela, Shahid Bajwa, responde que la entidad colabora con los funcionarios estatales para esclarecer cualquier malentendido y garantizar el cumplimiento de la normativa. También afirma que la escuela no ha otorgado ningún título, certificado ni credencial, y que está en proceso de solicitar las autorizaciones y la acreditación necesarias.

Universidad tecnológica con marco religioso islámico

El programa que anuncia la Texas American Muslim University en Dallas no se limita a ofrecer cursos técnicos. Su singularidad es precisamente que presenta la tecnología dentro de un marco religioso islámico. En la web de la entidad aparecen cursos de inteligencia artificial, ciberseguridad, informática, cálculo y sistema sanitario de EE.UU., pero también asignaturas como sufismo, economía islámica y ética islámica. Es decir, la propuesta no es sólo formar perfiles digitales, sino formarlos dentro de una cosmovisión islámica explícita.

En el caso del máster en inteligencia artificial, la escuela lo describe como un programa de 40 créditos, pensado para preparar a profesionales para el mercado global de la IA. Pero el punto clave es la composición del programa: combina nueve cursos avanzados centrados en tecnología con cuatro cursos de estudios islámicos. La propia institución lo presenta como un equilibrio entre “excelencia técnica” y “liderazgo ético”, pero esta fórmula revela una orientación muy concreta: la formación tecnológica queda atravesada por una educación religiosa obligatoria.

El 30% de los estudios es religión

Lo más relevante es que esta formación religiosa no se presenta como un complemento opcional, sino como una parte integrada del programa. Según el fundador, los estudios islámicos representan aproximadamente el 30% del plan de estudios. En ámbitos como la ciberseguridad, la inteligencia artificial o los datos sanitarios, esta combinación plantea el debate sobre cómo se articulan los criterios académicos, profesionales y religiosos dentro de una misma oferta formativa.

Más allá de una irregularidad administrativa

El caso no se explica sólo por la presencia de estudios islámicos. El punto que activa la respuesta de Texas es que la entidad se presenta como universidad, anuncia programas de educación superior y, según el regulador estatal, lo hace sin el certificado de autoridad necesario. Además, el Sistema Universitario Texas A&M también ha enviado una carta de cese y desistimiento para que considera que el uso de nombres como “TexAM University” o “Texas AM University” puede hacer creer al público que existe una afiliación con la universidad pública tejana.

La oferta también plantea preguntas por su modelo de funcionamiento. Algunos cursos se anunciaban por sólo 99 dólares para estudiantes extranjeros, mientras que los estudiantes estadounidenses pagaban el triple. El fundador, Shahid Bajwa, afirma que la escuela se financia principalmente con donaciones. Así, la "universidad musulmana" de Texas no sólo queda cuestionada por operar sin autorización oficial, sino también por un modelo económico poco transparente: precios muy bajos, financiación por donantes y una oferta que combina formación tecnológica con enseñanza religiosa obligatoria. La entidad debe aclarar no sólo su situación legal, sino también quién la financia, con qué objetivos y bajo qué control institucional funciona.

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